Rôle et missions de la composante Emploi-Formation

L’Observatoire emploi-formation s’inscrit dans le Département «Planification territoriale» de l’Agence.

Il est intégré dans un Observatoire territorial, lui-même dispositif d’observation et d’animation dont la vocation est d’alimenter les réflexions et les missions des décideurs/acteurs sur le développement local du territoire. La composante est par ailleurs partenaire d’un réseau breton d’observatoires locaux emploi-formation animé par l’Observatoire régional emploi-formation (GREF).

Dans le cadre de l’Observatoire territorial, la composante emploi-formation contribue à un travail collectif notamment dans l’élaboration d’une note semestrielle, le Barographe. La composante assure par ailleurs deux types de mission. D’abord, la composante assure une veille, son cœur de métier, qui consiste à collecter, mettre à jour et analyser les données relatives à la problématique de la relation emploi/formation et de réaliser des études. Une deuxième mission complète la première ; elle se situe sur un volet animation : restitutions d’informations et d’études, et interventions dans des colloques, forums , séminaires. En outre, la composante réunit mensuellement un groupe de travail qui traite un sujet de réflexion par an complété par des échanges « en regard croisé » sur l’actualité, etc. Le groupe de travail est composé de techniciens issus d’organismes de formation, de l’ANPE, du PLIE, de la Mission Locale, la DDTEFP, de chambres consulaires, des représentants de branches professionnelles, et d’associations diverses, etc.

Les travaux réalisés

Consulter/télécharger ces documents aucun document en téléchargement   Consulter la base documentaire Contact: L. Chambaz M. Lepoittevin

 Etudes :

• Enquête sur la valeur travail des jeunes
• Etude sur l’avenir des métiers industriels.

Publications :

• « Tendances » : vers une prospective des métiers et formations dans la navale. Les entreprises de la construction-réparation navale et de la plaisance expriment des besoins de poly-métiers et poly-compétences générés par l’évolution technologique et règlementaire. Dans le contexte d’une nécessité de décloissonner les activités entre la « navale », le bâtiment et l’industrie, la présence de compétences transversales : pratique de l’anglais, du management, du commercial, de la conduite de projet devient une nécessité vitale dans l’avenir.
• « Démographie des métiers » : traitement statistique de la démographie des entreprises. La population active évolue sur le pays de Lorient. Cette publication en trace les principales évolutions et présente une projection des départs à la retraite jusqu’à 2013.
• « Difficultés de recrutement » : représentation des métiers ou environnement du travail non attractif ? En France, comme sur notre territoire, les difficultés de recrutement concernent les emplois les moins qualifiés et les moins bien rémunérés. Facteur aggravant, ces emplois sont souvent précaires, à temps partiel et présentent une pénibilité importante…
• « Mobilités des jeunes » : où faut-il que jeunesse se passe ? Le recensement de 1999 fait apparaître que 10602 jeunes entraient sur le territoire alors que 16071 jeunes en sortaient pour un solde migratoire net de -5469 jeunes.